Objetivos
Que el estudiante comprenda el propósito de la comunicación, los diferentes canales en los que se expresa y cómo utilizarlos de forma óptima, cumpliendo tanto con su intención comunicativa como con el formato que se requiera en cada uno de ellos.
Descripción
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Durante el curso se trabajará en diferentes actividades, que ayudarán a los alumnos…
- a expresarse en voz alta, de forma pertinente, clara y precisa;
- a adquirir nuevos conocimientos mediante la lectura;
- a escribir textos con claridad gramatical, corrección ortográfica y suficiencia temática, siguiendo la estructura requerida para el tipo textual (específicamente, de los textos académicos) de que se trate;
- a comunicarse de forma congruente y correcta en los diferentes medios, logrando obtener la información, tanto de forma escrita como oral.
Estructura de una clase:
- trivia ortográfica;
- reporte oral de lectura (el escrito es entregado previamente);
- tema de comunicación o expresión escrita;
- discusión grupal o revisión de pares.
Programa
Sesión 1
Presentación de PAA. Comunicación y etiqueta
- Reconocimiento de la estructura y los desafíos de una prueba PAA.
- Identificación de las conductas comunicativas socialmente aceptadas y cómo ajustarse a ellas.
Sesión 2
Puntuación básica y organización de las ideas
- Corrección de puntuación y organización de textos escritos.
Sesión 3
Opiniones, hechos y fuentes confiables
- Distinguir la información objetiva y confiable de la que no lo es.
Sesión 4
Artículo de opinión
- Exposición de argumentos, y aporte de datos y ejemplos para respaldar una opinión.
Sesión 5
Narración (tanto oral como escrita)
- Estrategias narrativas para mantener la atención de la audiencia y tejer un discurso coherente.
Sesión 6
Ensayo académico
- Construcción de una plantilla que cumpla con todos los lineamientos de formato del Manual de estilo Chicago-Deusto y otra con los de APA.
- Escritura de un ensayo breve en el que se demuestre, en una copia, la aplicación de las normas del Manual de estilo Chicago-Deusto; y en otra, las de APA.
Actividades: seis reportes semanales de lectura y seis ejercicios ortográficos. (Todos consolidados).
Metodología
La metodología del curso consta de sesiones magistrales, en las que el docente presentará el tema por abordarse. De igual manera, se complementará con videos y lecturas opcionales. En los últimos minutos de cada sesión se dispondrá de tiempo para discutir sobre los temas y aclarar las dudas que hayan surgido.
Duración
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Tres sesiones de una hora cada una. Una vez por semana.
Fecha
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Los sábados, del 1 al 15 de febrero 2025
Inversión
- Q1200 por participante
Estacionamiento, tarifa especial por sesión: Q40
Requisitos y procedimiento para inscripción
- Solicitar y llenar la ficha de inscripción, al correo educacion@ufm.edu
- Realizar el pago correspondiente.
- Enviar la siguiente información escaneada:
- Fotocopia de DPI, pasaporte o partida de nacimiento.
- Ficha de inscripción.
- Constancia de pago.
