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Nombre: |
Aprendizaje basado en proyectos Un enfoque de motivación |
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Fecha y hora: |
Los martes, del 6 de mayo al 8 de julio, 2014 De 6:00 p.m. a 8:00 p.m. |
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Inversión: |
Q1,400.00 (puede pagarse con VisaCuotas) Para los estudiantes de la UFM equivale a 1 UMA. Incluye material de estudio. |
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Estacionamiento: |
Tarifa especial por sesión de Q40. |
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Información e inscripción: |
Departamento de Educación Teléfonos 2338-7794 y 2413-3267 educacion.ufm.edu educacion@ufm.edu |
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Catedrático: |
Luis Ayala Coordinador académico de Ingeniería Empresarial en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Francisco Marroquín y profesor de los cursos Project Management y Métodos Cuantitativos, entre otros. Ingeniero en Sistemas graduado de la Universidad Francisco Marroquín, posee un Máster en Finanzas por la Universidad Rafael Landívar. |
DESCRIPCIÓN
Tener estudiantes motivados es un ideal para cada uno de nosotros como profesores, sin embargo esto es siempre un reto. Durante este taller exploraremos las ideas del psicólogo Edward Deci sobre la autodeterminación y una propuesta de implementación de estas ideas utilizando proyectos (Project Based Learning PjBL) como vehículo para la motivación intrínseca. Esta aproximación ha sido utilizada con éxito por Olin College of Engineering y algunas otras instituciones es Estados Unidos; se enfoca en tres necesidades psicológicas innatas: autonomía, maestría y relacionamiento.
OBJETIVOS DEL TALLER
Exponer a los asistentes al taller a las ideas de Project Based Learning mediante:
1. Experimentar de primera mano un ambiente desarrollado con estas ideas.
2. Conocer un marco metodológico para el desarrollo de experiencias de este tipo.
3. Aplicar las ideas aprendidas durante el taller en un ejercicio relevante.
4. Conocer herramientas que faciliten el diseño de experiencias centradas en el estudiante.
